美术论文：电化教学“度”的升华
类别：毕业论文 时间：2024-08-09 已浏览: 2752 次今天，在社会上任何一个行业，都可见到各种各样的计算机身影。它――这个划时代的机器，不仅在经济领域中产生了深刻变化，使我们的生活更加快捷；而且在科学文化领域也产生了深刻变化，远程教育网冲破了学校的围墙；多媒体教学设备改变了过去的教室，走进了课堂，辅助着教师教学。
小学美术作为义务教育一门必修的艺术文化课程，明确了小学美术教育目的是通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操；培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力和创造能力。并对美术教师教学的评价是要重视其教学态度、教学过程与教学效果。教学中应该注意的问题中第三条写着“教师应加强示范，充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。可见多媒体教学在现在美术教学起着举足轻重的作用。
一、 吸引学生目光
国家教育新改革，其中“以人为本”为主导的人文精神，学生是整个课程的核心，一切建立在学生本身的基础上，以学生为主，关注学生的兴趣、需要和态度，突出学习活动的整体性和综合性，重视学习过程与个人经历相联系，强调学生与课程各因素之间的关系。因此，教学过程中首先要抓住学生的目光！万事开头难，好的开端是成功的一半，课堂上一开始老师就照本宣科，很难集中学生的注意力，而利用投影仪导入新课，就可以很快的把学生的目光吸引住。如，在教第四册“相似形组合画”作业要求是任选一种树形组合成一幅画，那如何让小朋友理解“一种树形”呢？于是，利用投影仪，放一片树林展现眼前，试问这片大森林有一个由来．．．．．．使学生产生好奇，吸引学生的目光。
二、 提高学生的兴趣
夸美纽斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”兴趣是学习的助手，是引导学生进入知识殿堂的向导，一旦学生对某事有兴趣，心理上就会处在一种亢奋状态，学习起来便感到其乐无穷。如，前例吸引学生的目光后，开始讲解。原来这片森林还有一个动人的故事――一个勇士为了让被巫婆变成了松鼠的爱人，更好的生活，于是在今年种两棵松树，明年种三棵松树，年复一年的，形成了一大片的松树林，变成松鼠的姑娘在这森林里自由自在地幸福生活着。这时利用投影仪播放着松树逐渐的增加，直到松鼠在树林里自由地跳动的画面。这样让学生理解了一种树形的定义，激发了他们绘画欲望。对于这些比较抽象、枯燥的概念，老师一味的讲解，纵然秒语连珠，学生也容易分散注意力，其结果只会老师唇焦舌燥，而学生不是昏昏欲睡就是东张西望。利用投影仪辅助讲解，既能激发学生的学习兴趣，又能加深对新知识的理解，增强记忆力，激发学生学习的目的。可见，现代教育媒体的教学功能在于直观形象地表达事物的发展过程，使抽象的知识转化为一定的物质形态，抽象内容变得形象具体，生动活泼便于学生的学习和掌握。
三、 发展学生的创造欲
“授之以鱼，不如授之以渔”，教育家陶行知先生说过：“先生的责任不在于教，而在于教学生学。”学生是学习的主体，我们老师只有传授学生授鱼的方法，他们才能在以后的生活中起到作用。创新并非高不可攀，理论研究表明每一个智力健全的人都有创新潜力，所有的人生产和生活中都会有不同程度的创新需求和经历。相反，过多地模仿，循规蹈矩，不习惯独立思考，喜欢从众，事事听话，过于追求表扬，过分统一要求，过分追求成功率不利于创新精神的培养。因此，我在作业这一栏是问“那么同学们你们有什么更好的森林布置，让小松鼠过得更舒适吗？”这样减少一些约束，使学生能放宽心去创造，表达自己心中所设计的森林画面――这时反复地利用投影仪播放各种不同的树和其他资料，使学生有“材”可用，放开眼界，提高创造欲。
我们都知道了电化教学在美术教学中有着重要的作用，但我们也要利用有一个“度”。一般来说，一个完整的教育过程主要由教师、学生、教学内容和教学手段等因素组成，这些因素相互联系，相互制约，相辅相成，统一于教学结构中。巴班斯基指出：“教学过程最优化是指教师有目的地选择组织教学过程的最佳方案，能保证在规定时间内使教学和任务的解决达到可能范围的最大效率。”而要达到这一目的，就要通过最佳媒体的“恰当”运用来实现教学内容、教学方法、教学手段、教学形式、教学速度和教学效果的整体优化。因此，多媒体纵然有千百般优点，也要有一个“度”，电教媒体的使用只是教学的辅助手段，不可喧宾夺主。应该根据教学内容和目标与多媒体性质和作用，来考虑如何利用电教媒体，选择最佳途径以达到优化课堂教学的目的。
总之，适“度”地合理的运用电化美术教学，能发展学生的形象思维，使枯燥的知识变得生动有趣，有利于充分发挥学生的思维想象力，促进智力发展，提高美术教学质量。
相关文章阅读
1、2010年最新硕士毕业生自我介绍范文 本文提供一篇最新硕士毕业生自我介绍范文，关于最新硕士毕业生自我介绍范文的详细内容如下。您好,我是来自黑龙江大学光学专业的应届硕士毕业生，师从黑龙江大学光学专业蔡喜平教授。我想申请的职位是贵校的物理教师
2、传统文化论文：道家与道教的“理身理国”思想――先秦至唐的历史考察 内容提要：本文考察了先秦至唐道家和道教各派“理（治）身理（治）国”思想的发展。道家及道教各派都曾围绕着理（治）身与理（治）国的关系进行过不同层次地探讨。从“天人合一”原则出发，道家和道教各派不
3、2011年就业形势依然严峻 通胀压力下,中国劳动力市场呈现怎样的运行趋势,又该如何变革迎接挑战?中国人民大学劳动人事学院日前举行2011年中国劳动力市场分析与展望研讨会,院长曾湘泉及多名学者表示,“民工荒”、“就业难”等
4、大学生创业看好了校园传媒 大二开始创业，启动资金仅是自己的6000元生活费，5年时间成为了国内规模最大、最具影响力的高校媒体运营商之一。孙绍瑞的故事，为缺资金、缺项目、缺经验的大学生也可以成功创业做了最好的证明。
5、海南6类人员可最高申请创业贷款20万元 六类人员可申请贷款创业 我省今年拟发放3500万元小额贷款，最高可获20万元贷款 2月10日，记者从海南省小额贷款中心了解到，为了促进我省下岗失业人员等六类人员自主创业，今
6、走向兼职 毕业很多年了，一直就这样毫无建树地飘在这座城市。对人生的态度一直都是开心最重要，并不怎么去追求高品质生活或高品质人生，一切在乎活得开心与否？所以从不勉强自己。 当然，每个人有每个人的人生态度，生活方
7、社会学专业论文：办好县级台农村广播节目 我国是个农业大国，绝大部分人口在农村，全国上上下下对农业、农民和农村工作都高度重视，始终认为三农问题事关党和国家工作的大局，随着农村改革的不断深入和农村市场经济的发展，我国的农业结构、农村劳动
8、计算机软件专业论文：浅论教学策略在信息技术理论课中的探究 论文摘要：新课程标准认定中学生的信息技术应用技能为非零起点。然而，现实情况是复杂多变的，由于受不同的环境和不同教育的影响，使得学生在信息技术的基础以及兴趣、意志等非智力因素上呈现了很大的差异。
9、如果应届毕业生找工作时以职业发展为重 十几年寒窗苦读，终于等到走出校门，走入社会的那一天，可人生却才刚刚开始。找到一份适合自己，也让自己满意的工作是很必要的。但世事古难全，没有哪家企业提供的工作是面面俱到，所有的条件都符合自己的要求。于是
10、数学论文：“快乐”“有用”的科学记数法 一、简要介绍 本月16日，本人奉命给前来参观学习的高明、南海区老师们上一节新课程下的数学课，按教学进程，应是课题——“科学记数法”。课题的目标要求是：感受生活中的大数，培养数感，学会用科学记数法表示