今年五月份的时候,几所高校的老师带着他们的学生来到我们公司联系学生实习事宜,因为我们正在制作动画电影,要求专业技能过硬。但是因为学生在学校里学到的知识总是理论大于实践,很多学生制作出来的作品总是不尽如人意,于是我们老板提出一个方法,先让这些学生留在公司,边实习边学习,就当做是岗前培训,等一个月的实习期结束了,再看看他们的作品是否让公司满意,如果满意就可以留在公司进行一个月的试用期,试用期结束,再视他们的作品好坏决定去留,若作品不能让公司满意那就只能请他们走人。
严格说起来,这是一个不错的办法,即帮助了即将毕业的学生,又解决了公司人员缺少的状况。但是,细细算下来,学生和公司两方面都没有捞到什么好处,白白浪费了两个月的时间。
刚毕业的学生留下来的确可以学到很多东西,但因为技能不过硬,对公司运作和流程完全陌生,一切需从头开始学,实习期间也没有薪水可拿;而公司因为留下了这批实习的学生,占用了公司的资源,致使公司不能再招聘其他专业技术过硬的人员,公司的制作进度受到了限制,作品质量也受到了一定的影响。所以,有时公司的一些项目,为了赶进度,也为了保证质量,还需找外面的兼职来进行。
如果学校在学生毕业前加强他们的岗前培训,就完全可以避免这样的事情发生,既可以让学生在实习期间发挥他们的专业技能,又节省了接受实习学生的公司的资源和时间。
在大多数高校应届毕业生看来,实习是提前进入工作状态、了解职业环境的途径。实习中怎样获得更大提升,抓住留下工作的机会,还是为另一份工作增加砝码,成为了实习生们最为关注的问题。而在高校就业培训中,实习成为了最为薄弱的环节,实习推荐工作和实习基地建设都还处于筹划阶段。
而实习生们在实习期间,也要抓紧时间看一些专业书籍,加强并提高自身的专业技能,利用闲睱之余写下实习的相关日志,也有利于日后写实习总结报告。
很多毕业生实习的时候一门心思想进入大企业实习,这本无可厚非。在大企业实习最直接的帮助是有可能获得留下的机会,并增加求职砝码,在就业中更有竞争优势,但对个人能力提升并不会有实质性帮助,他们自有一套成熟的决策和运行机制,实习生只能参与外围工作,需要个人发挥的内容不多,而且大企业每年接收的实习生有限,接受的都是名牌大学的毕业生。
而小型企业就没有这么多考虑因素,此类企业大多处于创业上升期,实习生可以更深入地了解进货、销售、市场、宣传、盈利方式等整个工作流程,个人能力可以得到更大程度地发挥。诸如一些专业性较强的毕业生不如先到小型企业实习,加强自己的技能,自己的专业技术提高了,也有了工作经验,想进大企业并不是不可能。
大企业实习寻求的是机会,小企业实习寻求的是技术。在大企业与中小企业实习有各自的优势,关键是结合自己的实际情况加以考虑。
实习是一个双向了解的过程,如果企业和学生双方都满意,那么实习结束后就可以进入试用期,试用期表现良好基本就可以留在该企业了。但是,如果 实习生没有掌握和平衡好找工作以及学业之间的关系,没有明确实习的目的,把实习当作了岗前培训,那么,有时寻找实习机会就已经微乎其微了,更不用谈实习结束后顺利留在实习单位工作。
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